Педагог-психолог
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки Педагог-психолог
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
ПКР-1
ПКР-2
ПКР-3
УК-1
УК-2
УК-3
УК-4
УК-5
УК-6
УК-7
УК-8
УК-9
УК-10
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ОПК-7
ОПК-8
ОПК-9
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Анатомия и возрастная физиология человека (в т.ч. Основы педиатрии и гигиены) |
|
|
|
| 2. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 3. | Введение в межкультурную коммуникацию с практикумом |
|
|
|
| 4. | Виртуальная среда современного детства |
|
|
|
| 5. | Возрастное развитие личности |
|
|
|
| 6. | Дети и подростки с ненормативными показателями развития и поведения |
|
|
|
| 7. | Деятельностный подход в образовании |
|
|
|
| 8. | Диагностика личностных образовательных результатов |
|
|
|
| 9. | Диагностика метапредметных компетенций |
|
|
|
| 10. | Диагностика результатов учебной деятельности обучающихся (с практикумом) |
|
|
|
| 11. | Документация в психолого-педагогической диагностике |
|
|
|
| 12. | Естественнонаучная картина мира |
|
|
|
| 13. | Индивидуализация обучения и воспитания школьников с ОВЗ |
|
|
|
| 14. | Иностранный язык |
|
|
|
| 15. | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
|
|
| 16. | История |
|
|
|
| 17. | Количественные и качественные методы в психолого-педагогических исследованиях (с практикумом) |
|
|
|
| 18. | Консультирование по вопросам развития способностей детей и подростков |
|
|
|
| 19. | Консультирование по вопросам трудностей в обучении |
|
|
|
| 20. | Математика и математическая статистика |
|
|
|
| 21. | Методы активизации познавательной деятельности обучающихся |
|
|
|
| 22. | Методы организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся |
|
|
|
| 23. | Образовательные и профессиональные стандарты |
|
|
|
| 24. | Общая и экспериментальная психология |
|
|
|
| 25. | Организация воспитательной деятельности в дополнительном образовании |
|
|
|
| 26. | Организация исследовательской деятельности детей и подростков |
|
|
|
| 27. | Основы вожатской деятельности |
|
|
|
| 28. | Основы возрастно-психологического консультирования |
|
|
|
| 29. | Основы семейного консультирования |
|
|
|
| 30. | Основы социальных и государственных гарантий образования детей |
|
|
|
| 31. | Основы специальной психологии |
|
|
|
| 32. | Педагогическая психология |
|
|
|
| 33. | Поэтапное формирование умственных действий и понятий |
|
|
|
| 34. | Практикум _Диагностика личностных образовательных результатов_ |
|
|
|
| 35. | Практикум _Диагностика метапредметных компетенций_ |
|
|
|
| 36. | Практикум _Инклюзивное образование_ работа тьютора_ |
|
|
|
| 37. | Практикум _Методика сопровождения образовательных программ_ |
|
|
|
| 38. | Практикум _Методы коррекционно-развивающей работы_ |
|
|
|
| 39. | Практикум _Нормативная документация педагога_ |
|
|
|
| 40. | Практикум _Нормативная документация педагога-психолога_ |
|
|
|
| 41. | Практикум по гигиене |
|
|
|
| 42. | Практикум по культурологии детства |
|
|
|
| 43. | Практикум по организации исследовательской деятельности обучающихся |
|
|
|
| 44. | Практикум по организации проектной деятельности обучающихся |
|
|
|
| 45. | Практикум по педиатрии |
|
|
|
| 46. | Практикум по проектированию индивидуальных образовательных маршрутов |
|
|
|
| 47. | Практикум по психологии развития |
|
|
|
| 48. | Практикум по социологии детства |
|
|
|
| 49. | Практикум по формированию умственных действий и понятий |
|
|
|
| 50. | Практикум _Профилактика отклонений в поведении обучающихся_ |
|
|
|
| 51. | Практикум _Психолого- педагогическая помощь тревожным и агрессивным школьникам_ |
|
|
|
| 52. | Практикум _Психолого-педагогическое сопровождение программ дошкольного и начального общего образования_ |
|
|
|
| 53. | Практикум _Психолого-педагогическое сопровождение программ основного общего образования_ |
|
|
|
| 54. | Программы дошкольного и начального общего образования |
|
|
|
| 55. | Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов |
|
|
|
| 56. | Проектирование программ научно-исследовательской деятельности обучающихся |
|
|
|
| 57. | Профессиональная деятельность педагога и педагога-психолога и взаимодействие субъектов образовательных отношений |
|
|
|
| 58. | Профилактика агрессивного и аутоагрессивного поведения детей и подростков |
|
|
|
| 59. | Профилактика аддиктивного поведения |
|
|
|
| 60. | Профилактика неудачной социализации подростков |
|
|
|
| 61. | Профилактика социальной дезадаптации младших школьников |
|
|
|
| 62. | Психологическая теория деятельности |
|
|
|
| 63. | Психологическая теория учебной деятельности |
|
|
|
| 64. | Психология развития и возрастная психология |
|
|
|
| 65. | Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в общем образовании |
|
|
|
| 66. | Психолого-педагогические основы организации учебной деятельности обучающихся (с практикумом) |
|
|
|
| 67. | Психолого-педагогический анализ трудностей в обучении |
|
|
|
| 68. | Психолого-педагогическое сопровождение программ общего образования |
|
|
|
| 69. | Психопрофилактика нервно-психических нарушений |
|
|
|
| 70. | Современное детство и система образования |
|
|
|
| 71. | Социальная психология |
|
|
|
| 72. | Социология |
|
|
|
| 73. | Техники психологического консультирования |
|
|
|
| 74. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 75. | Философия |
|
|
|
| 76. | Экономика |
|
|
|
| 77. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Компьютерная коммуникация в организации психологического просвещения |
|
|
|
| 2. | Кризис развития ребенка семи лет и проблема готовности к обучению в школе |
|
|
|
| 3. | Методологические основы психолого-педагогических исследований |
|
|
|
| 4. | Практикум _Методы активизации профессионального и личностного самоопределения_ |
|
|
|
| 5. | Практикум _Психологическая поддержка детей и подростков в ситуации возрастного кризиса_ |
|
|
|
| 6. | Практикум _Уроки психологии в школе_ |
|
|
|
| 7. | Психологическое просвещение в школе |
|
|
|
| 8. | Психологическое сопровождение личностного самоопределения детей и подростков |
|
|
|
| 9. | Психологическое сопровождение профессионального самоопределения подростков и старшеклассников |
|
|
|
| 10. | Психология подросткового кризиса |
|
|
|
| 11. | Современные методы психолого-педагогических исследований |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Ознакомительная практика по модулю 5 (распределенная) |
|
|
|
| 2. | Педагогическая летняя вожатская практика в детском оздоровительном лагере по модулю 12 |
|
|
|
| 3. | Педагогическая практика по модулю 10 (с НИР) (распределенная) |
|
|
|
| 4. | Педагогическая практика по модулю 12 (с НИР) (распределенная) |
|
|
|
| 5. | Педагогическая практика по модулю 14 (с НИР) (распределенная) |
|
|
|
| 6. | Преддипломная практика |
|
|
|
| 7. | Производственная практика по модулю 16 (распределенная) |
|
|
|
| 8. | Производственная практика по модулю 17 (распределенная) |
|
|
|
| 9. | Производственная практика по модулю 18 (распределенная) |
|
|
|
| 10. | Производственная практика по модулю 19 (распределенная) |
|
|
|
| 11. | Производственная практика (распределенная) |
|
|
|
| 12. | Стажерская практика |
|
|
|
| 13. | Учебная практика по модулю 11 (с НИР) (распределенная) |
|
|
|
| 14. | Учебная практика по модулю 13 (с НИР) (распределенная) |
|
|
|
| 15. | Учебная практика по модулю 13 экологической направленности |
|
|
|
| 16. | Учебная практика по модулю 15 (по историко- культурному наследию региона) |
|
|
|
| 17. | Учебная практика по модулю 15 (с НИР) (распределенная) |
|
|
|
| 18. | Учебная практика по модулю 6 (распределенная) |
|
|
|
| 19. | Учебная практика по модулю 7 (распределенная) |
|
|
|
| 20. | Учебная практика по модулю 8 (распределенная) |
|
|
|
| 21. | Учебная практика по модулю 9 (распределенная) |
|
|
|