Физическая культура
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки Физическая культура
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ОК-8
ОК-9
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-11
ПК-12
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Анатомия |
|
|
|
| 2. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 3. | Естественнонаучная картина мира |
|
|
|
| 4. | Иностранный язык |
|
|
|
| 5. | Информационные технологии в образовании |
|
|
|
| 6. | История |
|
|
|
| 7. | Культура речи |
|
|
|
| 8. | Культурология |
|
|
|
| 9. | Методика обучения физической культуре |
|
|
|
| 10. | Образовательное право |
|
|
|
| 11. | Основы математической обработки информации |
|
|
|
| 12. | Педагогика |
|
|
|
| 13. | Психология |
|
|
|
| 14. | Физиология |
|
|
|
| 15. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 16. | Философия |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Базовые и новые физкультурно-спортивные виды |
|
|
|
| 2. | Биомеханика |
|
|
|
| 3. | Взаимодействие школы и современной семьи |
|
|
|
| 4. | Гигиена физического воспитания и спорта |
|
|
|
| 5. | Государственная символика России |
|
|
|
| 6. | Здоровье сберегающие технологии физической культуры |
|
|
|
| 7. | Интернет и мультимедиатехнологии |
|
|
|
| 8. | Информационные технологии в квалиметрических исследованиях |
|
|
|
| 9. | Исследовательская деятельность учителя |
|
|
|
| 10. | История международного олимпийского движения в России |
|
|
|
| 11. | История физической культуры и спорта |
|
|
|
| 12. | Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире |
|
|
|
| 13. | Лечебная физическая культура и массаж |
|
|
|
| 14. | Личностно-творческий потенциал современного учителя |
|
|
|
| 15. | Международное олимпийское движение |
|
|
|
| 16. | Менеджмент физической культуры и спорта |
|
|
|
| 17. | Методические особенности нормирования физических нагрузок |
|
|
|
| 18. | Мировая художественная культура |
|
|
|
| 19. | Мониторинг в физическом воспитании учащихся и технологии его использования |
|
|
|
| 20. | Научно-методическое обеспечение дисциплины "Физическая культура" |
|
|
|
| 21. | Нормативно-методическое сопровождение деятельности учителя |
|
|
|
| 22. | Организация спортивно-массовой работы |
|
|
|
| 23. | Организация физкультурно-спортивных мероприятий |
|
|
|
| 24. | Основы биохимии спорта |
|
|
|
| 25. | Основы метрологического контроля в физической культуре и спорте |
|
|
|
| 26. | Основы научно-методической деятельности в сфере физической культуры и спорта |
|
|
|
| 27. | Основы проектирования учебного процесса по физической культуре в бщеобразовательных учреждениях |
|
|
|
| 28. | Основы формирования системы движения |
|
|
|
| 29. | Основы экологических знаний |
|
|
|
| 30. | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование |
|
|
|
| 31. | Профессиональная этика учителя |
|
|
|
| 32. | Психодиагностика в физическом воспитании и спорте |
|
|
|
| 33. | Психологические основы педагогического общения |
|
|
|
| 34. | Психологическое здоровье личности учителя |
|
|
|
| 35. | Психология группы и командообразование |
|
|
|
| 36. | Психология жизненного пути личности |
|
|
|
| 37. | Психология физической культуры и спорта |
|
|
|
| 38. | Развитие спортивной инфраструктуры в России |
|
|
|
| 39. | Современная ценностная картина мира |
|
|
|
| 40. | Современные средства оценивания результатов обучения физической культуре |
|
|
|
| 41. | Современные тенденции развития спорта в России |
|
|
|
| 42. | Современные технологии оценки учебных достижений учащихся |
|
|
|
| 43. | Социальная информатика |
|
|
|
| 44. | Социология физической культуры и спорта |
|
|
|
| 45. | Спортивная метрология |
|
|
|
| 46. | Спортивное ориентирование и туризм |
|
|
|
| 47. | Спортивно-патриотическое воспитание в региональном образовательном пространстве |
|
|
|
| 48. | Становление литературной нормы русского языка |
|
|
|
| 49. | Теория и методика адаптивной физической культуры |
|
|
|
| 50. | Теория и методика физической культуры и спорта |
|
|
|
| 51. | Технология дифференцированного физического воспитания учащейся молодежи |
|
|
|
| 52. | Управление качеством образовательного процесса в школе |
|
|
|
| 53. | Физиология физической культуры и спорта |
|
|
|
| 54. | Физкультурно-спортивные сооружения |
|
|
|
| 55. | Формирование культуры здоровья личности средствами физической культуры |
|
|
|
| 56. | Формирование профессиональных компетенций учителя физической культуры |
|
|
|
| 57. | Ценностно-смысловое пространство физической культуры в контексте педагогического образования |
|
|
|
| 58. | Экономика образования |
|
|
|
| 59. | Экономика физической культуры и спорта |
|
|
|
| 60. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| 61. | Эффективность эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Исследовательская практика |
|
|
|
| 2. | Педагогическая практика (воспитательная) |
|
|
|
| 3. | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
|
|
|
| 4. | Практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности |
|
|
|
| 5. | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
|
|
|
| 6. | Преддипломная практика |
|
|
|
| Факультативы | ||||
| 1. | Стратегии современного образования |
|
|
|
| 2. | Человек и культура родного города |
|
|
|