Русский язык, Иностранный (английский) язык
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль подготовки Русский язык, Иностранный (английский) язык
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
УК-1
УК-2
УК-3
УК-4
УК-5
УК-6
УК-7
УК-8
УК-9
УК-10
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ОПК-7
ОПК-8
ОПК-9
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 2. | Введение в филологию |
|
|
|
| 3. | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
|
|
|
| 4. | Древние языки |
|
|
|
| 5. | Зарубежная литература |
|
|
|
| 6. | ИКТ и медиаинформационная грамотность |
|
|
|
| 7. | Иностранный язык |
|
|
|
| 8. | Историко-культурное наследие Волгоградской области |
|
|
|
| 9. | Историческая грамматика русского языка |
|
|
|
| 10. | История (история России, всеобщая история) |
|
|
|
| 11. | История и теория языкознания |
|
|
|
| 12. | История Российской государственной символики |
|
|
|
| 13. | История русского литературного языка |
|
|
|
| 14. | Культура в современной России |
|
|
|
| 15. | Культурология |
|
|
|
| 16. | Лексикология иностранного языка |
|
|
|
| 17. | Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности |
|
|
|
| 18. | Обучение лиц с ОВЗ |
|
|
|
| 19. | Основы вожатской деятельности |
|
|
|
| 20. | Основы медицинских знаний |
|
|
|
| 21. | Педагогика |
|
|
|
| 22. | Педагогическая техника |
|
|
|
| 23. | Правовые механизмы противодействия коррупции в сфере образования |
|
|
|
| 24. | Практикум по орфографии и пунктуации |
|
|
|
| 25. | Практическая фонетика иностранного языка |
|
|
|
| 26. | Практический курс иностранного языка |
|
|
|
| 27. | Психологическая безопасность образовательной среды |
|
|
|
| 28. | Психологическое здоровье личности педагога |
|
|
|
| 29. | Психология |
|
|
|
| 30. | Психология воспитания |
|
|
|
| 31. | Региональная лингвистика |
|
|
|
| 32. | Речевые практики |
|
|
|
| 33. | Русская литература |
|
|
|
| 34. | Современный русский язык |
|
|
|
| 35. | Социолингвистический анализ текста |
|
|
|
| 36. | Старославянский язык |
|
|
|
| 37. | Стилистика иностранного языка |
|
|
|
| 38. | Стилистика русского языка |
|
|
|
| 39. | Страноведение |
|
|
|
| 40. | Теоретическая грамматика иностранного языка |
|
|
|
| 41. | Теория и методика обучения иностранному языку |
|
|
|
| 42. | Теория и методика обучения русскому языку |
|
|
|
| 43. | Технология и организация воспитательных практик |
|
|
|
| 44. | Трудные вопросы орфографии и пунктуации |
|
|
|
| 45. | Управление педагогическими системами |
|
|
|
| 46. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 47. | Философия |
|
|
|
| 48. | Финансовый практикум |
|
|
|
| 49. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| 50. | Юридическая ответственность за совершения действий террористического или экстремистского характера |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Актуальные проблемы русской ономастики |
|
|
|
| 2. | Анализ текста |
|
|
|
| 3. | Аналитическое чтение |
|
|
|
| 4. | Аргументативная риторика |
|
|
|
| 5. | Инновационные технологии в преподавании русского языка в школе |
|
|
|
| 6. | История английского языка |
|
|
|
| 7. | Коммуникативная грамматика |
|
|
|
| 8. | НИРС по русскому языку |
|
|
|
| 9. | Педагогическая риторика |
|
|
|
| 10. | Практика устной и письменной речи |
|
|
|
| 11. | Проблемы лингвистического анализа |
|
|
|
| 12. | Проблемы функциональной стилистики |
|
|
|
| 13. | Проектная деятельность в обучении русскому языку: вопросы теории и практики |
|
|
|
| 14. | Реферирование текста |
|
|
|
| 15. | Сложные вопросы современного русского языка |
|
|
|
| 16. | Трудные вопросы преподавания русского языка |
|
|
|
| 17. | Филологический анализ текста |
|
|
|
| 18. | Функционирование фразеологизмов в художественном и публицистической тексте |
|
|
|
| 19. | Экспрессивный потенциал народной речи |
|
|
|
| 20. | Этноязыковая картина мира в славянском сказочном фольклоре |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Производственная (адаптационная) практика |
|
|
|
| 2. | Производственная (вожатская) практика |
|
|
|
| 3. | Производственная (воспитательная) практика |
|
|
|
| 4. | Производственная (исследовательская) практика |
|
|
|
| 5. | Производственная (лингвометодологическая) практика |
|
|
|
| 6. | Производственная (педагогическая) практика (Английский язык) |
|
|
|
| 7. | Производственная (педагогическая) практика (Русский язык) |
|
|
|
| 8. | Производственная (преддипломная) практика |
|
|
|
| 9. | Производственная (психолого-педагогическая) практика |
|
|
|
| 10. | Производственная (технологическая в системе инклюзивного образования) практика |
|
|
|
| 11. | Учебная (диалектологическая) практика |
|
|
|
| 12. | Учебная (ознакомительная) практика |
|
|
|
| 13. | Учебная (по региональной лингвистике) практика |
|
|
|
| 14. | Учебная (текстологическая ) практика |
|
|
|
| 15. | Учебная (технологическая) практика |
|
|
|