История, Обществознание
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль подготовки История, Обществознание
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
УК-1
УК-2
УК-3
УК-4
УК-5
УК-6
УК-7
УК-8
УК-9
УК-10
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ОПК-7
ОПК-8
ОПК-9
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Археология |
|
|
|
| 2. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 3. | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
|
|
|
| 4. | Государственно-правовая политика противодействия экстремизму, терроризму и коррупции |
|
|
|
| 5. | Диалог культур: зарубежные страны и Россия |
|
|
|
| 6. | Диалог культур на евразийском континенте |
|
|
|
| 7. | Идеалы и ценности отечественного воспитания (IX-XX вв.) |
|
|
|
| 8. | ИКТ и медиаинформационная грамотность |
|
|
|
| 9. | Иностранный язык |
|
|
|
| 10. | Институты ученичества и школы в истории образования |
|
|
|
| 11. | Историко-культурное наследие Волгоградской области |
|
|
|
| 12. | История Древнего мира |
|
|
|
| 13. | История (история России, всеобщая история) |
|
|
|
| 14. | История Новейшего времени |
|
|
|
| 15. | История Нового времени |
|
|
|
| 16. | История России (XVIII – начало XX вв.) |
|
|
|
| 17. | История России (с древнейших времен до конца XVII в.) |
|
|
|
| 18. | История Средних веков |
|
|
|
| 19. | История стран Азии и Африки |
|
|
|
| 20. | Культурология |
|
|
|
| 21. | Логика |
|
|
|
| 22. | Методика обучения истории |
|
|
|
| 23. | Методика обучения обществознанию |
|
|
|
| 24. | Новейшая отечественная история |
|
|
|
| 25. | Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности |
|
|
|
| 26. | Обучение лиц с ОВЗ |
|
|
|
| 27. | Основы вожатской деятельности |
|
|
|
| 28. | Основы медицинских знаний |
|
|
|
| 29. | Педагогика |
|
|
|
| 30. | Политология |
|
|
|
| 31. | Правоведение |
|
|
|
| 32. | Правовые механизмы противодействия коррупции в сфере образования |
|
|
|
| 33. | Психология |
|
|
|
| 34. | Психология воспитания |
|
|
|
| 35. | Психология гражданской идентичности и патриотизма |
|
|
|
| 36. | Психология педагогического общения и невербальной коммуникации |
|
|
|
| 37. | Религиоведение |
|
|
|
| 38. | Речевые практики |
|
|
|
| 39. | Социология |
|
|
|
| 40. | Теория государства и права |
|
|
|
| 41. | Технология и организация воспитательных практик |
|
|
|
| 42. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 43. | Философия |
|
|
|
| 44. | Финансовый практикум |
|
|
|
| 45. | Экономика |
|
|
|
| 46. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| 47. | Этика |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Архивоведение |
|
|
|
| 2. | Воспитательная деятельность на уроках истории |
|
|
|
| 3. | Вспомогательные исторические дисциплины |
|
|
|
| 4. | Государство и общество в контексте зарубежной истории |
|
|
|
| 5. | Интеграция в обучении истории |
|
|
|
| 6. | Историко-культурное наследие Нижневолжского региона |
|
|
|
| 7. | Историография истории зарубежных стран |
|
|
|
| 8. | Историография истории России |
|
|
|
| 9. | Исторические эпохи зарубежья: их специфика |
|
|
|
| 10. | Историческое краеведение |
|
|
|
| 11. | История государственной символики России |
|
|
|
| 12. | Источниковедение истории России |
|
|
|
| 13. | Личность в истории и культуре России |
|
|
|
| 14. | Межэтнические отношения в современной Европе |
|
|
|
| 15. | Межэтнические отношения в современной России |
|
|
|
| 16. | Музееведение |
|
|
|
| 17. | Политические партии зарубежных стран |
|
|
|
| 18. | Россия в системе современных международных отношений |
|
|
|
| 19. | Теория и история международных отношений |
|
|
|
| 20. | Теория и история политических партий в России |
|
|
|
| 21. | Этнология |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Производственная (адаптационная) практика |
|
|
|
| 2. | Производственная (архивная) практика |
|
|
|
| 3. | Производственная (вожатская) практика |
|
|
|
| 4. | Производственная (воспитательная) практика |
|
|
|
| 5. | Производственная (исследовательская) практика |
|
|
|
| 6. | Производственная (педагогическая) практика |
|
|
|
| 7. | Производственная (преддипломная) практика |
|
|
|
| 8. | Производственная (психолого-педагогическая) практика |
|
|
|
| 9. | Производственная (технологическая в системе инклюзивного образования) практика |
|
|
|
| 10. | Учебная (археологическая) практика |
|
|
|
| 11. | Учебная (музейная) практика |
|
|
|
| 12. | Учебная (ознакомительная, музейная) практика |
|
|
|
| 13. | Учебная (ознакомительная) практика |
|
|
|
| 14. | Учебная (технологическая) практика |
|
|
|
| Факультативы | ||||
| 1. | Праздники и традиции народов России |
|
|
|