Информатика, Физика
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль подготовки Информатика, Физика
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ОК-8
ОК-9
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-11
ПК-12
СК-1
СК-2
СК-3
СК-4
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 2. | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
|
|
|
| 3. | Естественнонаучная картина мира |
|
|
|
| 4. | Иностранный язык |
|
|
|
| 5. | Информационные технологии в образовании |
|
|
|
| 6. | История |
|
|
|
| 7. | Культурология |
|
|
|
| 8. | Методика обучения информатике |
|
|
|
| 9. | Методика обучения физике |
|
|
|
| 10. | Образовательное право |
|
|
|
| 11. | Основы математической обработки информации |
|
|
|
| 12. | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
|
|
|
| 13. | Педагогика |
|
|
|
| 14. | Педагогическая риторика |
|
|
|
| 15. | Профессиональная этика |
|
|
|
| 16. | Психология |
|
|
|
| 17. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 18. | Философия |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Абстрактная и компьютерная алгебра |
|
|
|
| 2. | Актуальные проблемы информатики и образования |
|
|
|
| 3. | Актуальные проблемы физического образования |
|
|
|
| 4. | Алгебра и геометрия |
|
|
|
| 5. | Архитектура компьютера |
|
|
|
| 6. | Астрофизика |
|
|
|
| 7. | Аудиовизуальные технологии обучения |
|
|
|
| 8. | Важнейшие физические эксперименты |
|
|
|
| 9. | Введение в микроэлектронику |
|
|
|
| 10. | Взаимодействие школы и современной семьи |
|
|
|
| 11. | Высокоуровневые методы программирования |
|
|
|
| 12. | Гуманитаризация физического образования |
|
|
|
| 13. | Дидактические технологии обучения |
|
|
|
| 14. | Дистанционные технологии в обучении информатике |
|
|
|
| 15. | Досуг подростков как сфера воспитания |
|
|
|
| 16. | Измерительные материалы ЕГЭ по физике |
|
|
|
| 17. | Инновационные технологии в обучении физике |
|
|
|
| 18. | Интерактивные технологии обучения |
|
|
|
| 19. | Информационные системы |
|
|
|
| 20. | Информационные технологии |
|
|
|
| 21. | Информационные технологии в управлении образованием |
|
|
|
| 22. | Исследование операций и методы оптимизации |
|
|
|
| 23. | История естествознания и техники |
|
|
|
| 24. | Компьютерное моделирование |
|
|
|
| 25. | Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире |
|
|
|
| 26. | Логика |
|
|
|
| 27. | Математическая логика и теория алгоритмов |
|
|
|
| 28. | Математический анализ и дифференциальные уравнения |
|
|
|
| 29. | Методика обучения информатике в инновационных образовательных учреждениях |
|
|
|
| 30. | Методическое сопровождение деятельности учителя |
|
|
|
| 31. | Методы астрофизики |
|
|
|
| 32. | Методы и средства защиты информации |
|
|
|
| 33. | Общая и экспериментальная физика |
|
|
|
| 34. | Операционная система Linux |
|
|
|
| 35. | Основы искусственного интеллекта |
|
|
|
| 36. | Основы исследований в физико-математическом образовании |
|
|
|
| 37. | Основы микроэлектроники |
|
|
|
| 38. | Основы психолого-педагогического исследования |
|
|
|
| 39. | Основы робототехники |
|
|
|
| 40. | Основы теоретической физики |
|
|
|
| 41. | Педагогические основы ученического самоуправления |
|
|
|
| 42. | Перспективные направления искусственного интеллекта |
|
|
|
| 43. | Перспективные направления компьютерного моделирования |
|
|
|
| 44. | Политология |
|
|
|
| 45. | Построение Windows-сетей |
|
|
|
| 46. | Правовая компетентность учителя |
|
|
|
| 47. | Практикум по решению задач на ЭВМ |
|
|
|
| 48. | Практикум решения физических задач |
|
|
|
| 49. | Практическая астрофизика |
|
|
|
| 50. | Практическая физика |
|
|
|
| 51. | Программирование |
|
|
|
| 52. | Программные средства информационных систем |
|
|
|
| 53. | Проектирование информационных систем |
|
|
|
| 54. | Проектные технологии обучения физике |
|
|
|
| 55. | Профессиональное мышление педагога |
|
|
|
| 56. | Профилактика и преодоление стрессовых ситуаций |
|
|
|
| 57. | Психологические основы развития мышления на уроках информатики и физики |
|
|
|
| 58. | Психолого-педагогическая диагностика |
|
|
|
| 59. | Радиодело |
|
|
|
| 60. | Разработка Flash-приложений |
|
|
|
| 61. | Разработка внеурочных форм обучения информатике |
|
|
|
| 62. | Разработка интернет-приложений |
|
|
|
| 63. | Разработка электронных образовательных ресурсов |
|
|
|
| 64. | Разработка эффективных алгоритмов |
|
|
|
| 65. | Решение задач повышенной трудности по элементарной физике |
|
|
|
| 66. | Современная ценностная картина мира |
|
|
|
| 67. | Современные технологии оценки учебных достижений учащихся |
|
|
|
| 68. | Современные языки программирования |
|
|
|
| 69. | Социальные аспекты здоровья |
|
|
|
| 70. | Социология |
|
|
|
| 71. | Специализированные математические пакеты |
|
|
|
| 72. | Теоретические основы информатики |
|
|
|
| 73. | Теория вероятностей и математическая статистика |
|
|
|
| 74. | Теория чисел и числовые системы |
|
|
|
| 75. | Технологии Интернет-обучения |
|
|
|
| 76. | Технологические основы физического практикума |
|
|
|
| 77. | Технология решения олимпиадных физических задач |
|
|
|
| 78. | Физика в системе современного образования |
|
|
|
| 79. | Физика колебаний |
|
|
|
| 80. | Ценностные проблемы современного образования |
|
|
|
| 81. | Человек и его потребности |
|
|
|
| 82. | Численные методы |
|
|
|
| 83. | Школьный физический эксперимент |
|
|
|
| 84. | Экономика образования |
|
|
|
| 85. | Эксплуатация компьютерных систем |
|
|
|
| 86. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| 87. | Электронные образовательные ресурсы в обучении информатике |
|
|
|
| 88. | Электрорадиотехника |
|
|
|
| 89. | Эстетика |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Научно-исследовательская работа |
|
|
|
| 2. | Педагогическая практика (воспитательная) |
|
|
|
| 3. | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
|
|
|
| 4. | Практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности |
|
|
|
| 5. | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
|
|
|
| 6. | Преддипломная практика |
|
|
|
| Факультативы | ||||
| 1. | Стратегии современного образования |
|
|
|
| 2. | Человек и культура родного города |
|
|
|