Иностранный язык (Русский язык)
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки Иностранный язык (Русский язык)
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ОК-8
ОК-9
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-11
ПК-12
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 2. | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
|
|
|
| 3. | Естественнонаучная картина мира |
|
|
|
| 4. | Иностранный язык |
|
|
|
| 5. | Информационные технологии в образовании |
|
|
|
| 6. | История |
|
|
|
| 7. | Культура речи |
|
|
|
| 8. | Культурология |
|
|
|
| 9. | Методика обучения иностранному языку |
|
|
|
| 10. | Образовательное право |
|
|
|
| 11. | Основы математической обработки информации |
|
|
|
| 12. | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
|
|
|
| 13. | Педагогика |
|
|
|
| 14. | Психология |
|
|
|
| 15. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 16. | Философия |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Введение в языкознание |
|
|
|
| 2. | Второй иностранный язык |
|
|
|
| 3. | Государственная символика России |
|
|
|
| 4. | Домашнее чтение |
|
|
|
| 5. | Интернет и мультимедиатехнологии |
|
|
|
| 6. | Информационные технологии в лингвистике |
|
|
|
| 7. | История религии |
|
|
|
| 8. | Контрастивная лингвистика |
|
|
|
| 9. | Конфессиональная культура России |
|
|
|
| 10. | Лингвокультурология |
|
|
|
| 11. | Лингвострановедение |
|
|
|
| 12. | Методика обучения грамматике иностранного языка |
|
|
|
| 13. | Методы развития творческого мышления |
|
|
|
| 14. | Национальные особенности организации досуга школьников |
|
|
|
| 15. | Основной иностранный язык |
|
|
|
| 16. | Основы экологической культуры |
|
|
|
| 17. | Практикум по культуре речевого общения |
|
|
|
| 18. | Практикум по орфографии |
|
|
|
| 19. | Практикум по пунктуации |
|
|
|
| 20. | Практикум по русскому языку |
|
|
|
| 21. | Практикум по страноведению |
|
|
|
| 22. | Практическая грамматика |
|
|
|
| 23. | Практическая фонетика |
|
|
|
| 24. | Практический курс русского языка |
|
|
|
| 25. | Психологические особенности социализации детей в разных культурах |
|
|
|
| 26. | Психологическое здоровье личности учителя |
|
|
|
| 27. | Психология межкультурных коммуникаций |
|
|
|
| 28. | Развитие аудитивных навыков |
|
|
|
| 29. | Развитие устной и письменной речи |
|
|
|
| 30. | Риторика |
|
|
|
| 31. | Русская литература |
|
|
|
| 32. | Русская литература и культура |
|
|
|
| 33. | Русская разговорная речь |
|
|
|
| 34. | Русский язык в деловом общении |
|
|
|
| 35. | Современные концепции воспитания |
|
|
|
| 36. | Современный русский язык |
|
|
|
| 37. | Содержание лингвострановедения в обучении русскому языку |
|
|
|
| 38. | Социальная информатика |
|
|
|
| 39. | Социокультурные особенности педагогического общения в игровой деятельности |
|
|
|
| 40. | Социолингвистика |
|
|
|
| 41. | Специфика обучения иностранных учащихся русской лексике и грамматике |
|
|
|
| 42. | Стилистика |
|
|
|
| 43. | Теоретическая грамматика |
|
|
|
| 44. | Трудности работы над грамматической темой "Глаголы движения" в иностранной аудитории |
|
|
|
| 45. | Филологический анализ текста |
|
|
|
| 46. | Экономика образования |
|
|
|
| 47. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| 48. | Этика |
|
|
|
| 49. | Этимология слова |
|
|
|
| 50. | Этнопсихология |
|
|
|
| 51. | Языковые средства в языковом общении |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Исследовательская практика |
|
|
|
| 2. | Педагогическая практика (воспитательная) |
|
|
|
| 3. | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
|
|
|
| 4. | Практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности |
|
|
|
| 5. | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
|
|
|
| 6. | Преддипломная практика |
|
|
|
| Факультативы | ||||
| 1. | Стратегии современного образования |
|
|
|
| 2. | Человек и культура родного города |
|
|
|