Психология образования
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки Психология образования
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ОК-8
ОК-9
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ОПК-7
ОПК-8
ОПК-9
ОПК-10
ОПК-11
ОПК-12
ОПК-13
ПК-22
ПК-23
ПК-24
ПК-25
ПК-26
ПК-27
ПК-28
ПК-29
ПК-30
ПК-31
ПК-32
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Анатомия и возрастная физиология |
|
|
|
| 2. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 3. | Иностранный язык |
|
|
|
| 4. | История |
|
|
|
| 5. | История педагогики и образования |
|
|
|
| 6. | Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований |
|
|
|
| 7. | Математика |
|
|
|
| 8. | Образовательные программы для детей дошкольного возраста |
|
|
|
| 9. | Образовательные программы начальной школы |
|
|
|
| 10. | Общая и экспериментальная психология (с практикумом) |
|
|
|
| 11. | Поликультурное образование |
|
|
|
| 12. | Право |
|
|
|
| 13. | Психология детей младшего школьного возраста |
|
|
|
| 14. | Психология дошкольного возраста |
|
|
|
| 15. | Психология подросткового возраста |
|
|
|
| 16. | Психология развития |
|
|
|
| 17. | Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом) |
|
|
|
| 18. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса |
|
|
|
| 19. | Русский язык и культура речи |
|
|
|
| 20. | Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся |
|
|
|
| 21. | Современные информационные технологии |
|
|
|
| 22. | Социальная педагогика |
|
|
|
| 23. | Социальная психология |
|
|
|
| 24. | Теория обучения и воспитания |
|
|
|
| 25. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 26. | Философия |
|
|
|
| 27. | Экономика |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Активные методы профориентации |
|
|
|
| 2. | Введение в профессию |
|
|
|
| 3. | Возрастно-психологическое консультирование (с практикумом) |
|
|
|
| 4. | Дети в трудной жизненной ситуации |
|
|
|
| 5. | Дефектология |
|
|
|
| 6. | История психологии |
|
|
|
| 7. | История религии |
|
|
|
| 8. | Клиническая психология детей и подростков |
|
|
|
| 9. | Компьютерные технологии обработки данных в психологических исследованиях |
|
|
|
| 10. | Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире |
|
|
|
| 11. | Логика |
|
|
|
| 12. | Математические методы обработки информации в психологии |
|
|
|
| 13. | Методы коррекционно-развивающей работы психолога |
|
|
|
| 14. | Методы психологического исследования (с практикумом) |
|
|
|
| 15. | Мировая художественная культура |
|
|
|
| 16. | Мониторинг формирования компетенций младшего школьного возраста |
|
|
|
| 17. | Образовательное и ювенальное право |
|
|
|
| 18. | Обучение и воспитание детей-сирот |
|
|
|
| 19. | Общение и социализация подростка |
|
|
|
| 20. | Основы педиатрии и гигиены |
|
|
|
| 21. | Основы психологического консультирования |
|
|
|
| 22. | Патопсихология |
|
|
|
| 23. | Практикум академической компетентности |
|
|
|
| 24. | Практикум по профессиональной ориентации |
|
|
|
| 25. | Проблемы неуспеваемости учащихся |
|
|
|
| 26. | Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности |
|
|
|
| 27. | Профилактика дезадаптации в средней школе |
|
|
|
| 28. | Психодиагностическая и коррекционная работа с детьми дошкольного возраста (с практикумом) |
|
|
|
| 29. | Психодиагностическая и психокоррекционная работа с младшими школьниками (с практикумом) |
|
|
|
| 30. | Психодиагностическая и развивающая работа с подростками (с практикумом) |
|
|
|
| 31. | Психологическая готовность ребенка к школе (с практикумом) |
|
|
|
| 32. | Психологическая подготовка к предпрофильному обучению |
|
|
|
| 33. | Психологическая поддержка развивающего образования |
|
|
|
| 34. | Психологическая служба в системе образования |
|
|
|
| 35. | Психологическое сопровождение адаптации к школе |
|
|
|
| 36. | Психологическое сопровождение деятельности педагога |
|
|
|
| 37. | Психологическое сопровождение проектной деятельности подростков |
|
|
|
| 38. | Психологическое сопровождение профильного обучения |
|
|
|
| 39. | Психология анимационной деятельности в образовании |
|
|
|
| 40. | Психология девиантного подростка |
|
|
|
| 41. | Психология исследовательской деятельности обучающихся |
|
|
|
| 42. | Психология молодежной субкультуры |
|
|
|
| 43. | Психология обучения |
|
|
|
| 44. | Психология одаренных детей и подростков |
|
|
|
| 45. | Психология подростковой субкультуры |
|
|
|
| 46. | Психология профессионального образования |
|
|
|
| 47. | Психология семьи и семейного воспитания |
|
|
|
| 48. | Психолого-педагогическая готовность к средней школе |
|
|
|
| 49. | Психолого-педагогическая диагностика результатов обучения в начальной школе |
|
|
|
| 50. | Психолого-педагогические основы учебной деятельности |
|
|
|
| 51. | Психолого-педагогическое сопровождение семьи группы риска |
|
|
|
| 52. | Социализация подростка и риски асоциального поведения |
|
|
|
| 53. | Социально-психологический тренинг подростков и старшеклассников |
|
|
|
| 54. | Социальные институты защиты детства |
|
|
|
| 55. | Социология |
|
|
|
| 56. | Специальная психология |
|
|
|
| 57. | Супервизия в образовании и профессиональной деятельности психолога |
|
|
|
| 58. | Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем |
|
|
|
| 59. | Формирование учебной деятельности в младшем школьном возрасте |
|
|
|
| 60. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| 61. | Ювенальная юридическая психология |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Педагогическая практика в детских оздоровительных лагерях |
|
|
|
| 2. | Педагогическая практика (диагностическая) |
|
|
|
| 3. | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (ознакомительная) |
|
|
|
| 4. | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (комплексная) |
|
|
|
| 5. | Преддипломная практика |
|
|
|
| Факультативы | ||||
| 1. | Практическая педагогика |
|
|
|
| 2. | Человек и культура родного города |
|
|
|