Безопасность жизнедеятельности
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки Безопасность жизнедеятельности
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ОК-8
ОК-9
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-11
ПК-12
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Безопасность жизнедеятельности |
|
|
|
| 2. | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
|
|
|
| 3. | Естественнонаучная картина мира |
|
|
|
| 4. | Иностранный язык |
|
|
|
| 5. | Информационные технологии в образовании |
|
|
|
| 6. | История |
|
|
|
| 7. | Культура речи |
|
|
|
| 8. | Культурология |
|
|
|
| 9. | Методика обучения безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 10. | Образовательное право |
|
|
|
| 11. | Основы математической обработки информации |
|
|
|
| 12. | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
|
|
|
| 13. | Педагогика |
|
|
|
| 14. | Психология |
|
|
|
| 15. | Физическая культура и спорт |
|
|
|
| 16. | Философия |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Безопасность в образовательном учреждении |
|
|
|
| 2. | Безопасность в профессиональной деятельности |
|
|
|
| 3. | Безопасность при проведении культурно-массовых мероприятий |
|
|
|
| 4. | Введение в безопасность |
|
|
|
| 5. | Взаимодействие школы и современной семьи |
|
|
|
| 6. | Государственная символика России |
|
|
|
| 7. | Гражданская оборона |
|
|
|
| 8. | Декларация производств повышенной опасности |
|
|
|
| 9. | Инновации в образовании основ безопасности жизнедеятельности в образовательном учреждении |
|
|
|
| 10. | Интернет и мультимедиатехнологии |
|
|
|
| 11. | Информационная безопасность |
|
|
|
| 12. | Информационные технологии в квалиметрических исследованиях |
|
|
|
| 13. | Информационные технологии в обучении основам безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 14. | Исследовательская деятельность учителя |
|
|
|
| 15. | Казачество |
|
|
|
| 16. | Коммуникационные технологии в области безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 17. | Криминальные опасности и защита от них |
|
|
|
| 18. | Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире |
|
|
|
| 19. | Личностно-творческий потенциал современного учителя |
|
|
|
| 20. | Личность безопасного типа поведения |
|
|
|
| 21. | Математика |
|
|
|
| 22. | Медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях |
|
|
|
| 23. | Межпредметные связи многоуровневого обучения безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 24. | Мировая художественная культура |
|
|
|
| 25. | Моделирование и системный анализ процесса поддержания требуемого уровня безопасноти |
|
|
|
| 26. | Нормативно-методическое сопровождение деятельности учителя |
|
|
|
| 27. | Обеспечение безопасности образовательного учреждения |
|
|
|
| 28. | Оборона государства и основы военной службы |
|
|
|
| 29. | Образовательная область безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 30. | Опасные ситуации природного характера и защита от них |
|
|
|
| 31. | Опасные ситуации социального характера и защита от них |
|
|
|
| 32. | Опасные ситуации техногенного характера и защита от них |
|
|
|
| 33. | Организация и обеспечение пожарной безопасности в образовательном учреждении |
|
|
|
| 34. | Основы национальной безопасности |
|
|
|
| 35. | Основы экологических знаний |
|
|
|
| 36. | Охрана здоровья учащихся |
|
|
|
| 37. | Охрана труда в учебном процессе |
|
|
|
| 38. | Патриотическое воспитание молодежи |
|
|
|
| 39. | Подготовка граждан к службе в вооруженных силах Российской федерации |
|
|
|
| 40. | Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 41. | Прикладная экология в системе защиты окружающей среды |
|
|
|
| 42. | Профессиональная этика учителя |
|
|
|
| 43. | Психологические основы безопасности |
|
|
|
| 44. | Психологические основы педагогического общения |
|
|
|
| 45. | Психологическое здоровье личности учителя |
|
|
|
| 46. | Психология группы и командообразование |
|
|
|
| 47. | Психология жизненного пути личности |
|
|
|
| 48. | Психология педагогического влияния |
|
|
|
| 49. | Психология экстремальной ситуации |
|
|
|
| 50. | Сертификация и аттестация рабочих мест в образовательном учреждении |
|
|
|
| 51. | Сиситемный анализ и моделирование опасных процессов в техносфере |
|
|
|
| 52. | Система управления безопасностью жизнедеятельности в РФ |
|
|
|
| 53. | Современная ценностная картина мира |
|
|
|
| 54. | Современные технологии оценки учебных достижений учащихся |
|
|
|
| 55. | Социальная информатика |
|
|
|
| 56. | Социология безопасности |
|
|
|
| 57. | Становление литературной нормы русского языка |
|
|
|
| 58. | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 59. | Техногенные риски |
|
|
|
| 60. | Технология модульного обучения безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
| 61. | Транспортная безопасность |
|
|
|
| 62. | Управление безопасностью |
|
|
|
| 63. | Управление качеством образовательного процесса в школе |
|
|
|
| 64. | Устойчивость функционирования объектов экономики |
|
|
|
| 65. | Физика |
|
|
|
| 66. | Химия |
|
|
|
| 67. | Человек и ноксосфера |
|
|
|
| 68. | Человек и ноосфера |
|
|
|
| 69. | Человек и техносфера |
|
|
|
| 70. | Экобиозащитная техника |
|
|
|
| 71. | Экологическая безопасность экосистем |
|
|
|
| 72. | Экономика образования |
|
|
|
| 73. | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Исследовательская практика |
|
|
|
| 2. | Педагогическая практика (воспитательная) |
|
|
|
| 3. | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
|
|
|
| 4. | Практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности |
|
|
|
| 5. | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
|
|
|
| 6. | Преддипломная практика |
|
|
|
| Факультативы | ||||
| 1. | Стратегии современного образования |
|
|
|
| 2. | Человек и культура родного города |
|
|
|