Право, История

5 курс

Общее описание образовательной программы

Матрица компетенций

Календарный учебный график и учебный план

Рабочая программа воспитания

Календарный план воспитательной работы

Программа государственной итоговой аттестации

Паспорта и программы формирования компетенций

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОПК-1

ОПК-2

ОПК-3

ОПК-4

ОПК-5

ОПК-6

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-11

ПК-12

СК-1

СК-2

СК-3

Программы дисциплин (модулей) и практик

№ п/п	Наименование дисциплины (модуля)	Аннотация	Программа дисциплины (модуля)	Фонд оценочных средств
Базовые дисциплины
1.	Безопасность жизнедеятельности
2.	Возрастная анатомия, физиология и гигиена
3.	Естественнонаучная картина мира
4.	Иностранный язык
5.	Информационные технологии в образовании
6.	История
7.	Культурология
8.	Методика обучения истории
9.	Методика обучения праву
10.	Образовательное право
11.	Основы математической обработки информации
12.	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
13.	Педагогика
14.	Педагогическая риторика
15.	Прикладная культурология
16.	Профессиональная этика
17.	Психология
18.	Физическая культура и спорт
19.	Философия
Дисциплины вариативной части
1.	Авторские технологии обучения праву
2.	Административное право
3.	Антропология профессий
4.	Археология
5.	Аудиовизуальные технологии
6.	Взаимодействие школы и современной семьи
7.	Всеобщая история государства и права
8.	Вспомогательные исторические дисциплины
9.	Государственная символика России
10.	Гражданское право
11.	Гражданское процессуальное право
12.	Гражданско-процессуальная защита прав участников образовательного процесса
13.	Дискурсы педагогической деятельности
14.	Европейская культура в XVII-XVIII в.
15.	Западноевропейское гражданское общество в новое время
16.	Западноевропейское гражданское общество в Новое время
17.	Защита прав потребителей
18.	Защита прав потребителей образовательных услуг
19.	Земельное право
20.	Идеалы и ценности отечественного воспитания (IX - XX вв.)
21.	Избирательное право и избирательная система
22.	Изучение вопросов культуры в обучении истории
23.	Имущественные права и обязанности несовершеннолетних
24.	Интернет и мультимедиатехнологии
25.	Информационные и коммуникационные технологии в культурно-просветительской деятельности
26.	Использование исторических источников в обучении истории
27.	Историко-культурное наследие Волгоградской области
28.	Историография всемирной истории
29.	Историография истории России
30.	Историческое краеведение
31.	История античной педагогики
32.	История Германии в XX в.
33.	История древнего мира
34.	История Древней Руси
35.	История западных и южных славян
36.	История исторической науки
37.	История методической мысли в России
38.	История науки
39.	История России
40.	История русской православной церкви
41.	История средних веков
42.	Источниковедение
43.	Конституционное право зарубежных стран
44.	Конституционное право России
45.	Концепции содержания школьного учебника истории
46.	Криминалистика
47.	Криминология девиантного поведения
48.	Культура и быт Древней Руси
49.	Культура повседневности Средневековья
50.	Культура Ренессанса
51.	Логика
52.	Материальная культура восточных славян (по археологическим памятникам)
53.	Международное право
54.	Межэтнические отношения и межнациональные конфликты в современной России
55.	Методы и приемы продуктивного чтения текста на уроках истории
56.	Национальное образование в России
57.	Новая история зарубежных стран
58.	Новейшая история зарубежных стран
59.	Новейшая отечественная историография
60.	Нормативно-правовое регулирование труда несовершеннолетних работников
61.	Основные направления государственной политики в сфере формирования правовой культуры населения
62.	Основы теории международных отношений
63.	Основы экологической культуры
64.	Основы юридической педагогики
65.	Особенности правовой культуры и правосознания несовершеннолетних
66.	Педагогика Нового времени
67.	Педагогика эпохи Великой французской революции
68.	Педагогическое общение и невербальная коммуникация
69.	Политическая мысль Английского просвещения
70.	Политология
71.	Польша: народ, история, культура
72.	Права человека
73.	Правовая защита детей сирот и ДОБПР
74.	Правовое воспитание школьников
75.	Правовое обеспечение управления системой образования
76.	Правовое регулирование противодействия коррупции в сфере образования
77.	Правовые основы защиты детства
78.	Правовые основы обеспечения безопасности образовательных учреждений
79.	Правозащитная компетентность учителя
80.	Правозащитная культура педагога
81.	Право интеллектуальной собственности
82.	Правоохранительные органы
83.	Право социального обеспечения
84.	Праздники и традиции народов России
85.	Преподавание региональной истории в школе
86.	Проблемы развития России в конце XVIII- нач. XIX вв.:роль личности в истории
87.	Проблемы формирования национальных государств и культур в Европе
88.	Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
89.	Психология межкультурных коммуникаций
90.	Психолого-педагогическая диагностика
91.	Работа с нормативно-правовыми документами на уроках права
92.	Ренессанс в истории Европы
93.	Ренессанс в поисках личности
94.	Реформы и реформаторы в истории России
95.	Римское право
96.	Российское предпринимательское право
97.	Русская палеография
98.	Семейное право
99.	Современные международные отношения
100.	Современные подходы к оцениванию в обучении праву
101.	Современные проблемы науки
102.	Современные технологии оценки учебных достижений учащихся
103.	Социальная информатика
104.	Становление школьного правового образования в России
105.	Теория государства и права
106.	Теория и история политических партий в России
107.	Трудовое право
108.	Уголовное исполнительное право
109.	Уголовное право
110.	Уголовное процессуальное право
111.	Финансовое право
112.	Школьная медиация
113.	Экологическое право
114.	Экономика образования
115.	Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
116.	Этнология
117.	Этнопсихология
118.	Ювенальное право
119.	Юридическая ответственность несовершеннолетних
Практики
1.	Научно-исследовательская работа
2.	Педагогическая практика (воспитательная)
3.	Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (Археологическая практика Музейная практика)
4.	Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (Правовая практика)
5.	Практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (Архивная практика)
6.	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
7.	Преддипломная практика
Факультативы
1.	Стратегии современного образования
2.	Человек и культура родного города