Теория и практика вокального искусства
Основная образовательная программа высшего образования
Направление 44.04.01 Педагогическое образование
Магистерская программа Теория и практика вокального искусства
Общее описание образовательной программы
Матрица компетенций
Календарный учебный график и учебный план
Программа государственной итоговой аттестации
Паспорта и программы формирования компетенций
УК-1
УК-2
УК-3
УК-4
УК-5
УК-6
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ОПК-7
ОПК-8
ПК-1
ПК-2
ПК-3
Программы дисциплин (модулей) и практик
| № п/п | Наименование дисциплины (модуля) | Аннотация |
Программа дисциплины (модуля) |
Фонд оценочных средств |
|---|---|---|---|---|
| Базовые дисциплины | ||||
| 1. | Инновационные процессы в образовании |
|
|
|
| 2. | Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
|
|
|
| 3. | Методология и методы научного исследования |
|
|
|
| 4. | Педагогическая коммуникация в гипермедиа формате |
|
|
|
| 5. | Практикум по проектированию психологически безопасной среды |
|
|
|
| 6. | Практикум по профессиональной коммуникации |
|
|
|
| 7. | Практикум по реализации технологии вокального обучения |
|
|
|
| 8. | Проектирование основных и дополнительных образовательных программ |
|
|
|
| 9. | Психологические особенности коммуникаций в разных культурах |
|
|
|
| 10. | Психологические особенности профессиональных и межкультурных коммуникаций в образовании |
|
|
|
| 11. | Современные вокально-педагогические технологии |
|
|
|
| 12. | Современные проблемы науки |
|
|
|
| 13. | Современные проблемы образования |
|
|
|
| 14. | Технологии обучения вокальному исполнительству |
|
|
|
| 15. | Технологии проектирования адаптированного образовательного пространства для обучающихся с ОВЗ |
|
|
|
| 16. | Технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с ОВЗ |
|
|
|
| 17. | Технологии проектирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся |
|
|
|
| 18. | Технология развития вокально-педагогического мышления |
|
|
|
| 19. | Управление проектами в образовательной деятельности |
|
|
|
| Дисциплины вариативной части | ||||
| 1. | Анализ вокальных форм |
|
|
|
| 2. | Ансамблевое искусство |
|
|
|
| 3. | Вокальное искусство в контексте художественной культуры |
|
|
|
| 4. | Вокально-исполнительский практикум |
|
|
|
| 5. | История и теория вокального искусства и образования |
|
|
|
| 6. | Камерный класс |
|
|
|
| 7. | Класс сольного пения |
|
|
|
| 8. | Методика вокального обучения |
|
|
|
| 9. | Музыкальная историография |
|
|
|
| 10. | Основы вокально-исполнительского мастерства |
|
|
|
| 11. | Основы исследовательской деятельности в области вокальной педагогики |
|
|
|
| 12. | Основы работы над ансамблевым репертуаром |
|
|
|
| 13. | Практикум по сценической речи |
|
|
|
| 14. | Проектирование программ художественного образования |
|
|
|
| 15. | Репертуар современного музыкального театра |
|
|
|
| 16. | Сценическая подготовка и актерское мастерство |
|
|
|
| Практики | ||||
| 1. | Научно-исследовательская работа по Модулю 10 |
|
|
|
| 2. | Научно-исследовательская работа по Модулю 5 |
|
|
|
| 3. | Научно-исследовательская работа по Модулю 6 |
|
|
|
| 4. | Научно-исследовательская работа по Модулю 7 |
|
|
|
| 5. | Производственная практика (методическая) по Модулю 4 |
|
|
|
| 6. | Производственная практика (преддипломная практика) по Модулю 9 |
|
|
|
| 7. | Производственная практика (проектно-технологическая) по Модулю 8 |
|
|
|
| 8. | Учебная практика (ознакомительная) по Модулю 1 |
|
|
|
| 9. | Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)) по Модулю 3 |
|
|
|
| Г | ||||
| 1. | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
|
|
|
| 2. | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Теория и практика вокального искусства" |
|
|
|